Theories of learning = teori-teori pembelajaran: konsepsi, komparasi dan sign…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-1305-24-2

Deskripsi Fisik

xii, 354 hlm.: Indeks; 15,5 cm. x 23,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Hil t

Belajar dan pembelajaran: meningkatkan mutu pembelajaran sesuai standar nasional

Buku ini menrangkan mengenai belajar dan pembelajaran serta aspek-aspek yang mempengaruhinya atau sebagai hasil dari belajar dan pembelajaran tersebut seperti prestasi belajar motivasi belajar, minat baca dan lain lain.

Quantum teaching: mempraktikkan quantum learning di ruang-ruang kelas

Judul Asli : Quantum Teaching Orchestrating Student Success Bibliografi : hlm. 274-276 Indeks : hlm. 279-282

Teori-teori belajar dan pembelajaran

Edisi

Cet. 14

ISBN/ISSN

9789790991910

Deskripsi Fisik

vii, 178 hlm. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Dah t

Evaluasi pembelajaran

Edisi

Cet. 5

ISBN/ISSN

979-692-956-2

Deskripsi Fisik

vii, 312 hlm.: Ilus. ; 23,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Ari e

Metodologi pembelajaran bahasa inggris

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 167 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Izz n

Strategy of learning

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-300-106-4

Deskripsi Fisik

208 hlm ; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 Ass s

Teaching for student learning: becoming an accomplished teacher

Edisi

-

ISBN/ISSN

9780415965309

Deskripsi Fisik

xxiii, 427 p.; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 Are t

Research based strategies to ignite student learning

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

125 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Wil r

Pedoman pembelajaran & instruksi pendidikan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-191-213-3

Deskripsi Fisik

270 hlm; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Sei p