Text

Metode mengajar multiple intelligences

---

Teori kecerdasan majemuk adalah validasi tertinggi gagasan bahwa perbedaan individu adalah penting. Pemakaiannya dalam pendidikan sangat tergantung pada pengenalan, pengakuan, dan penghargaan terhadap setiap atau berbagai cara siswa belajar, disamping pengenalan, pengakuan dan penghargaan terhadap setiap minat dan bakat masing-masing pembelajar. Julia jasmine mengatakan bahwa “siswa yang memiliki dan mengembangkan kecerdasan linguistik dan logis-matematis dijamin pasti akan berhasil dalam situasi sekolah tradisional.” Guru sering merasa takjub betapa ruang kelas banyak berbicara kepada mereka mengenai kecerdasan mereka sendiri, bagaimana metode mengajar agar memiliki kecerdasan majemuk, dalam buku ini akan di bahas lebih lanjut.

---

Ketersediaan

U1324/2015/001

371.39 JUL m

Rak Koleksi Umum (300)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 JUL m

Penerbit

Bandung : Nuansa Cendekia., 2012

Deskripsi Fisik

276 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.39 JUL m

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 2

Subjek

multiple intelligences

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Julia Jasmine

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar