Learning theories = teori-teori pembelajaran: perspektif pendidikan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, , 808 hlm.: ilus.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sch l

Perencanaan dan desain sistem pembelajaran

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 284 hlm. :ilus. ;19 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 San p

Desain belajar mengajar kreatif berbasis sains

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

286 hlm :Ilus. ;21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Put d

Desain evaluasi belajar berbasis kinerja

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

312 hlm. : ilus. ; 18 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Put d

Quantum teaching

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 221 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Mif q

Kesalahan-kesalahan fatal paling sering dilakukan dalam kegiatan belajar-meng…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-978-803-7

Deskripsi Fisik

211 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Rah k

Peribahasa jawa

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

224 hlm.; 19 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

398.909 BAG p

Pembelajaran PAUD: bermain, cerita, dan menyanyi secara islami

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 100 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 MOH p

Membaca ekspresif

Edisi

Cet. 10

ISBN/ISSN

979 404 120 3

Deskripsi Fisik

xxviii, 160 hlm.; 14.5x21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.4 Tar m

Pendidikan perempuan

Bibliografi : hlm. 167-179 Indeks